Associate Director, Technologie Integratie en Innovatie

Crescent School is sinds 1913 toonaangevend op het gebied van jongensonderwijs. Crescent School ligt op een prachtige campus van 37 hectare in het midden van Toronto en heeft studenten in de klassen 3 tot en met 12.

Onze missie, Men of Character from Boys of Promise, stelt elke student in staat om het volledige potentieel van zijn unieke vaardigheden te benutten. Karakterontwikkeling drijft alles wat we doen. We zetten ons in voor mentoring en relationeel leren - die het beste in jongens naar boven halen - en het bijbrengen van kernwaarden van respect, verantwoordelijkheid, eerlijkheid en mededogen. We koesteren welzijn terwijl we excellentie cultiveren in academici, kunst, atletiek, zaken, outreach en robotica.

Onze expertise wordt ondersteund door uitzonderlijke middelen, waaronder hightech leerruimtes, moderne bibliotheken, een professioneel uitgerust theater en uitstekende atletiekfaciliteiten.

Crescent School nodigt aanvragen uit voor de volgende functie:

Associate Director, Technologie Integratie en Innovatie

De Associate Director is een expert op het gebied van technologie en is verantwoordelijk voor de samenwerking met de Director, Technology Services en Infrastructure om IT-beleid en -systemen vast te stellen die de implementatie van strategieën van de schooldirectie ondersteunen. Samen zullen ze ook doorlopende doelen en doelstellingen ontwikkelen, zoals het gebruik van eindgebruikers- en technische bronnen van zowel interne als externe bronnen om de Enterprise-architectuur van de school uit te voeren en standaarden te creëren. De Associate Director biedt ook strategisch leiderschap over projecten, waarbij hij de inspanningen van het IT-team naar een succesvolle afronding leidt en tegelijkertijd de doelstellingen van de school vooruit helpt. Verantwoordelijkheden kunnen het toezicht houden op monitoringtechnologie om educatieve doelstellingen te bereiken, beveiligingsbedreigingen te verminderen, de gebruikerservaring te verbeteren en operaties en systemen te beheren.

De Associate Director zal leiderschap, visie en begeleiding bieden voor een reeks op technologie gebaseerde educatieve ondersteuning en diensten op de school en relaties onderhouden met docenten, studenten, onderzoekers en personeel om door technologie ondersteund onderwijs en leren te promoten. De Associate Director zal op de hoogte blijven van opkomende technologische trends, de school voorbereiden op toekomstige technologische vooruitgang in het onderwijs, reageren op de technologiegerelateerde professionele ontwikkelingsbehoeften van de faculteit en pedagogisch verantwoorde processen en hulpmiddelen ontwikkelen om leerervaringen te verbeteren in samenwerking met de academische leiders van de school .

Bovendien zal de Associate Director operationeel management en supervisie geven aan een team van onderwijstechnologieprofessionals, waaronder een databasemanager, en co-op-studenten, en het IT-infrastructuurteam assisteren.

Essentiële taken en verantwoordelijkheden

• Gebruikt een diagnostisch proces en kennis van innovatieve technologieën om het werk en de ervaring van belanghebbenden, waaronder studenten, docenten en personeel, te verbeteren.
• Identificeert gebieden waar nieuwe technologieën kunnen worden geïntroduceerd om hun ervaring te verbeteren.
• Begeleidt de implementatie van innovatieve technologische oplossingen door samenwerking met bestaand en nieuw personeel.
• Biedt begeleiding bij het selecteren van geschikte technologieën en tactieken voor een efficiënte implementatie binnen budgetbeperkingen.
• Onderzoekt nieuwe technologische oplossingen, doet aanbevelingen, leidt ontwikkelings- en implementatie-inspanningen en stimuleert innovatie in het veld om de door technologie ondersteunde onderwijs- en leerervaring continu te verbeteren.
• Ontwikkelt en bewaakt SMART-doelen voor hardware, software en opslag.
• Zorgt voor strategische capaciteitsplanning en uitvoering van uitvoerend beleid.
• Bepaalt zakelijke vereisten voor IT-systemen en houdt toezicht op de implementatie van nieuwe software en hardware.
• Pakt beveiligingsproblemen aan en lost deze op met strategische oplossingen om de gegevensbeveiliging te verbeteren. Coördineert IT-activiteiten om downtime tot een minimum te beperken en de beschikbaarheid van gegevens en netwerkdiensten te waarborgen.
• Beschikt over een analytische mentaliteit om betrouwbare statistieken te creëren en te gebruiken om oplossingen te vinden voor een breed scala aan technologiegerelateerde problemen.
• Houdt de projectvoortgang bij, coördineert interne en externe partijen voor een vlekkeloze projectuitvoering, beheert relaties met klanten en belanghebbenden, rapporteert en escaleert problemen naar het hogere management indien nodig, en creëert en onderhoudt grondige projectdocumentatie.
• Maakt gebruik van effectieve projectplanning, organisatie en uitvoeringsvaardigheden.
• Beheert opvolging/verloop, aanwezigheid, professionele training, etc.; neemt en ontwikkelt medewerkers; houdt toezicht op de prestaties; en, indien nodig, disciplinaire maatregelen nemen.
• Cultiveert een hoogwaardige werkplek voor het implementatieteam en leidt flexibele teams met een collaboratieve leiderschapsstijl en uitstekende interpersoonlijke vaardigheden om de inzet van het teamlid voor uitmuntendheid en hoge prestaties te ondersteunen.
• Werk samen met de Director of Technology Services and Infrastructure om businesscases te creëren en te presenteren aan relevante belanghebbenden. De Associate Director levert strategische bijdragen en beïnvloedt de richting van het senior leiderschap door middel van informele en formele communicatie. Hij fungeert als materiedeskundige voor de Director, COO en andere leiders en gebruikt een verscheidenheid aan digitale presentatietools.

Kennis

• Sterke vaardigheden op het gebied van projectmanagement, people management en bedrijfsanalyse.
• Vaardigheid in webtechnologieën, cloudinfrastructuur, mobiele technologieën, best practices, platforms voor sociale samenwerking, business intelligence en visuele analyse.
• Kennis van IT-governance, risicobeheer, het opstellen en implementeren van beleid en regelgevende/juridische kwesties.
• Kennis van inkoopprocedures, budgetten, contracten en onderhandelingstactieken die in de praktijk is gebracht.
• Uitgebreide bekendheid met Apple/Microsoft producten op expert niveau. Technische expertise met een breed scala aan toepassingen voor eindgebruikers, geavanceerde kennis van beheer van netwerkgebaseerde besturingssystemen, waaronder Microsoft Server en Active Directory Services, en bekendheid met contentmanagementsystemen (bijv. WordPress).
• Bekendheid met webserverbeheer, virtualisatie, applicatievirtualisatie, documentbeheersystemen, ontwikkelingsmethodologieën, cloudservices en datawarehouses.
• Vaardigheid in SQL Server, MySQL, ASP, .NET, Java/C#/JavaScript, HTML, CSS, XML, PHP, Moodle/Schoology/Blackbaud/PowerSchool, REST API's.
• Technische kennis van desktop- en serverbesturingssystemen (Microsoft Windows/Windows Server, MacOS, Linux), database-analyse, ontwerp en ontwikkeling (bijv. SQL, Access) en netwerkbeheertools (bijv. TCP/IP, OSPF, SIP, LDAP, DHCP, SSH).
• Gedegen kennis van informatieprivacy en -beveiliging, compliance, gegevensclassificaties, authenticatie- en autorisatiebeheer en cyberbeveiliging.
• Geavanceerd begrip van de levenscyclus van softwareontwikkeling en de toepassing ervan om af te stemmen op de projecten en behoeften van de school.

vaardigheden

• Uitstekende organisatorische, besluitvormings- en interpersoonlijke vaardigheden.
• Sterke leiderschapsvaardigheden en effectieve presentatievaardigheden.
• Sterke klantgerichtheid en het vermogen om met een breed scala aan mensen samen te werken, waaronder schoolbestuurders, docenten en onderzoekers, technische vertegenwoordigers van andere computereenheden en leveranciers.
• Mogelijkheid om meerdere projecten en taken te beheren, zich aan te passen aan vaak veranderende prioriteiten, initiatief en creativiteit te tonen, financiën te beheren, effectief met mensen om te gaan met behoud van vertrouwelijkheid en een consistent hoog serviceniveau te leveren, en uitzonderlijke aandacht te besteden aan details. Het is ook belangrijk om tact en discretie te betrachten bij het raadplegen van anderen en het aangaan van samenwerkingsrelaties.
• Het vermogen om onafhankelijk te werken, uitdagende situaties te evalueren, problemen te identificeren en gezond verstand te gebruiken om originele oplossingen te ontwikkelen.
• Het vermogen om de leiding te nemen over projecten en originaliteit en creativiteit te tonen.
• Mogelijkheid om de computerrichtlijnen, onderwijs- en leerplannen en prioriteiten van de school te interpreteren en te implementeren.
• Mogelijkheid om meerdere taken tegelijkertijd uit te voeren door middel van effectief tijdbeheer.
• Uitstekende technische, analytische en probleemoplossende vaardigheden.
• Aantoonbaar vermogen om diversiteit en inclusie te bevorderen in termen van het herkennen, creëren en implementeren van plannen om diversiteit binnen een organisatie te bevorderen.
• Beschikken over het vermogen en de kennis om een ​​bijdrage te kunnen leveren aan het verhelpen van storingen in drukke tijden en tijdens een groot incident.

Vereiste kwalificaties

Onderwijs, training en diploma's

• Een bachelordiploma in Computer Engineering, Computer Science, Software Engineering, Electrical Engineering, Information Systems, of een gelijkwaardige combinatie van opleiding en ervaring komt ook in aanmerking. Bij voorkeur heb je een masterdiploma informatica.

Ervaring

• 5 jaar direct gerelateerde werkervaring die steeds meer geavanceerde rollen aantoont, inclusief leidinggevende en toezichthoudende verantwoordelijkheden.
• 7 jaar ervaring in het ontwerp, de ontwikkeling en de architectuur van bedrijfsapplicaties.
• 7 jaar relevante ervaring op managementniveau in het leiden en ondersteunen van IT-infrastructuur en innovatie, inclusief netwerkontwerp, beveiliging en administratie; database-architectuur en -implementatie; systeemprogrammering en administratie; inzet; levenscyclusbeheer van systemen; en infrastructuurplanning en -operaties.
• 5 jaar ervaring met cloudapplicaties en implementatieprojecten, en ervaring met het werken met leveranciers en partners van cloudtechnologie.
• 2 jaar ervaring in de implementatie en ondersteuning van leertechnologie, met een sterke achtergrond in onderwijs-/faculteitsontwikkeling en het vermogen om docenten te trainen en te ondersteunen.
• Een volledig technische achtergrond, mogelijk eerdere expertise op het gebied van infrastructuur/beveiliging.
• Bewezen ervaring in het werken met faculteits-, administratie- en technologieprofessionals om traditionele cursusinhoud om te zetten in een online formaat, en ervaring met het bouwen van succesvol online leren, inclusief door een instructeur geleide en zelfstudie.

Samenvatting van de werkomgeving

Het merendeel van de verantwoordelijkheden zal worden uitgevoerd in een normale persoonlijke kantooromgeving.

Voor meer informatie over Crescent School en werkgelegenheid, bezoek onze website op: www.crescentschool.org.

Solliciteer dan door middel van een motivatiebrief en cv naar [e-mail beveiligd] en aangeven “Applicatie – Associate Director, Technologie Integratie en Innovatie” in de onderwerpregel. Wij danken alle kandidaten bij voorbaat; alleen degenen die een interview aangeboden krijgen, zullen gecontacteerd worden.

Crescent School gelooft in het belang van diversiteit, inclusiviteit en erbij horen. We waarderen de unieke levenservaring die elke persoon met zich meebrengt en geloven dat menselijke verschillen ons sterker maken. We streven ernaar een gemeenschap te zijn waar iedereen zich welkom en gewaardeerd voelt. Wij zijn een werkgever die gelijke kansen biedt en discrimineren niet op basis van ras, religie, geslacht, nationaliteit, leeftijd, seksuele geaardheid, genderidentiteit of handicap. Speciale accommodaties voor kandidaten met een handicap zijn op aanvraag beschikbaar.

Terug naar de carrièrepagina

Carrièremogelijkheden indienen.